2025年重庆部署体卫艺国防教育＂136N＂工程 构建学生成长新格局

3月19日，本市召开专题工作会议部署2025年学校体育卫生艺术国防教育体系改革。会议提出将围绕"136N"战略框架，重点推进六大专项行动，全面构建促进学生身心健康发展的教育新生态。

教育系统创新性提出"136N"战略体系，具体内涵为：
● 聚焦1个核心：确立健康优先教育理念
● 紧盯3项指标：提升体质优良率、降低心理问题发生率、控制近视发病率
● 实施6大工程：涵盖体质提升、美育浸润、心理护航、足球发展、国防教育、师资建设
● 打造N个品牌：创建"五育润心"等系列特色教育项目

在体育教学方面，将实施学段化改革策略：

• 小学阶段：趣味化课程设计，培养运动兴趣
• 初中阶段：多样化项目体验，拓展运动技能
• 高中阶段：专项化技能培养，发展运动特长
• 大学阶段：个性化定制发展，提升运动素养

课程体系构建呈现三大创新：

1. 建立跨学段衔接的"实践+理论"复合课程体系
2. 推行"小班走读+单元模块"教学新模式
3. 实行差异化指导，确保课堂运动密度达标

校外锻炼机制实现双轨并行：
■ 校内保障：每日2小时综合锻炼，实施错峰错位活动安排
■ 校外延伸：建立体育家庭作业制度，构建家校社协同机制

美育改革突出三大特色维度：
→ 课程革新：构建"理论-实践-展示"三位一体教学模式
→ 资源整合：打造百个美育实践基地，推进高雅艺术进校园
→ 环境营造：实施校园美育空间提升计划

心理健康教育构建"4273"工作体系：
◆ 四大体系联动：教育-监测-服务-保障协同发展
◆ 双重重点管控：特殊群体与关键时段精准施策
◆ 七项关爱工程：建立心理健康动态档案管理机制
◆ 三级品牌建设：培育特色心理教育示范项目

师资配备实现标准化：
✓ 中小学按1:1000配齐专职心理教师
✓ 高校按1:3000配备专业团队

课程设置形成规范化：
▶ 基础教育阶段每学期10课时必修
▶ 高等教育设置2学分必修课程

校园食品安全实施"五类重点"专项整治：
① 民办院校 ② 职业院校 ③ 寄宿制学校
④ 大规模校区 ⑤ 营养改善计划单位

通过系列改革举措，本市将着力构建德智体美劳全面培养的教育体系，为青少年健康成长提供全方位保障。

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